Малышам и родителям: советы и предложения

Сегодня у нас следующие занятия: 17:00 и 18:00 — хореография, танцы 💃🕺 18:30 — английский язык 🏰 19:00 — подготовка к школе 🧮 19:20 — шахматы ♟️ Записывайтесь и приходите! 🤗

Приглашаем всех желающих!🤗 Записаться обязательно! 😊 Сегодня у нас следующие занятия: 🕺💃18:00 и 19:00 — танцы, хореография 🏰18:30 — английский язык 🧮19:00 — подготовка к школе ♟️19:15 — шахматы

Спасибо большое ребятам за чудесный вечер! Завтра у нас: Танцы в 18:00 и 19:00 💃🕺 Подготовка к школе в 19:00 🧮 Шахматы в 19:15 ♟️ Ждём всех желающих на занятиях!🤗

Сегодня у нас следующие занятия (есть места в группах! 😊): 17:00 — подготовка к школе🧮 18:00 — английский язык🏰 19:00 — шахматы♟️ Записаться обязательно!

Спешим сообщить о возобновлении индивидуальных занятий! Записаться можно на следующие занятия: Логопед Подготовка к школе Шахматы Рисование Английский язык

Воспитание — одна из самых жизненно важных и ответственных задач родителей. Нечаянно брошенные вами слова могут сформировать у ребенка ошибочные представления о жизни. Рассмотрим альтернативы. «Взрослых надо слушать» Услышав эту фразу, ребенок думает: «Все взрослые умные и хорошие. Мне надо делать, как они говорят». Эта фраза опасна тем, что ребенок начинает доверять всем взрослым, в том числе незнакомым, и не ожидает от них ничего плохого. Правильная фраза: «Слушать надо родителей». Так у ребенка развивается критическое мышление и здоровое недоверие к незнакомцам. «Не плачь» Ребенок думает: «Показывать эмоции — это плохо, за слезы меня только будут ругать». Он может вырасти молчаливым и замкнутым. А скрытые эмоции рано или поздно выйдут через агрессию или слезы. Правильная фраза: «Расскажи, что тебя беспокоит», «Почему ты плачешь?». Если ребенок упал или ударился — «Ты плачешь, потому что тебе больно или ты испугался?». Так ребенок сможет разобраться в ситуации и оценить ее адекватно. «Не жадничай» Ребенок думает: «Я должен всем делиться. Тут нет ничего моего». Со временем эти мысли перерастут в жертвенность, человек не будет оберегать собственные ценности, в том числе материальные, думая, что не достоин их. Правильная фраза: «Давай он немного поиграет с твоей игрушкой?», «Может, вы хотите поменяться на время?». Дайте возможность ребенку распоряжаться своими вещами самостоятельно; если он не хочет отдавать, то не настаивайте. «Кто тебя этому научил?» Ребенок думает: «Родители не знают, что это придумал я». Такой ребенок будет думать, что можно остаться безнаказанным, свалив вину на других. Правильная фраза: «Почему ты так сделал?». Так можно выяснить, сделал ли это ребенок сам или по чьей-то инициативе. Дайте...

Дистанционное обучение? Почему бы и нет!🏠✨ Наши замечательные педагоги с радостью готовы заниматься с детками дистанционно! 🙋 Предлагаем занятия по 20-30 минут: 🎤логопед ♟️️шахматы 🎨 рисование 🧸 английский язык 📚 подготовка к школе По всем вопросам обращаться к администратору!✨ Оставайтесь дома! 🏠 Берегите себя и близких!♥️

Сегодня у нас много интересного 🌞 17:00 — мама и малыш; 18:00 — подготовка к школе; 18:00 — рисование; 18:45 — английский язык; 19:30 — английский язык.

Сегодня все занятия по расписанию: 17:00 — шахматы для детей от 4 лет и старше; 18:00 — развивающие занятия для детей 4-5 лет; 18:00 — танцы для детей 2,5-4 лет; 19:00 — танцы для детей 4-7 лет.

Обучение – это здорово! 1. Развивайте атмосферу чтения Некоторые люди утверждают, что чтение — ключ к успеху в жизни. Дети, которые развивают любовь к книгам, развивают любовь к учебе. Дети, которые борются с чтением, борются с обучением. Помогите своему ребенку развить навыки и любовь к чтению. Читайте своему ребенку часто. На вашем собственном примере, и наполнении вашего дома книгами, вы создадите атмосферу чтения, которая продемонстрирует вашему ребенку, как это важно. Если ребенок решит, что чтение скучно или разочаровывает, он не захочет читать, и его способность к обучению снизится. Пусть дети выбирают свои собственные книги, которые им нравятся. 2. Сфокусируйтесь на интересах вашего ребенка Если вы хотите помочь своему ребенку заниматься с удовольствием, то предложите ему изучить темы и предметы, которые его особенно интересуют. Если он любит динозавров, помогите ему найти интересные книги и рассказы. Затем попросите его определить пять своих любимых динозавров и объяснить, почему он выбрал каждого из них. 3. поощряйте различные способы обучения Существует семь основных стилей обучения: визуальный, слуховой, словесный, физический, логический (математический), социальный и одиночный. Например, некоторые дети, учатся лучше, видя, как все работает, а другие слушая объяснения. Для маленьких детей полезно изучать и применять различные типы стилей обучения. 4. Поделитесь своим энтузиазмом к обучению Энтузиазм стирается, особенно когда дело доходит до изучения новых вещей. Если...

Младенцы любят ритм! Согласно новому исследованию, танцы естественны для самых маленьких. Исследование показало, что дети реагируют на ритм и темп. Музыка для них более привлекательна, чем речь. Результаты, основанные на исследовании 120 младенцев в возрасте от 5 месяцев до 2 лет, позволяют предположить, что люди могут родиться с предрасположенностью к ритмичному движению в такт музыке. «Наше исследование показывает, что именно ритм, а не другие особенности музыки, такие как мелодия, вызывают реакцию у младенцев», — сказал исследователь Марсель Зентнер, психолог из Йоркского университета в Англии. «Мы также обнаружили, что чем лучше дети могли синхронизировать свои движения с музыкой, тем больше они улыбались». Чтобы проверить танцевальную склонность младенцев, исследователи воспроизводили записи классической музыки, ритмичных ударов и речи для младенцев, а также записывали на видео результаты. Они также нанимали профессиональных артистов балета, чтобы проанализировать, насколько хорошо дети улавливают ритм музыки и двигаются. Во время экспериментов дети сидели на коленях у родителей, хотя у взрослых были наушники, чтобы они не могли слышать музыку, и им было приказано не двигаться. Исследователи обнаружили, что младенцы двигали кистями, руками, ногами, ступнями, туловищем и головами в ответ на музыку, гораздо интенсивней, чем на речь. Хотя эта способность кажется врожденной у людей, исследователи не уверены, почему она развивалась. «Остается...

Рисование — это отличный способ работать над развитием мелкой моторики и творчества, практиковать навыки, связанные с письмом. Но это, конечно, не единственный способ работы над этими уменями. И обычно дети, которые не интересуются рисованием, заняты работой над другими навыками. Они придут к рисованию и письму в свое время, если вы не будете на них давить. Но, конечно, родителям сложно видеть своего ребёнка, который никогда не рисует. Или кажется, что хочет рисовать, но испытывает недостаток в уверенности. И иногда, некоторым детям нужно немного воодушевления для того, чтобы начать рисовать. Есть вещи, которые вы можете сделать, чтобы разбудить страсть к изобразительному творчеству у малыша, взять карандаш или фломастер в руки: Первое. Предложите интересные вещи для рисования. Попробуйте что-нибудь кроме скучных старых карандашей и маркеров … — Мягкие меловые пастели; — Масляная пастель; — Мокрый мел; — Белые карандаши или маркеры на черной бумаге; — Водяные карандаши; — Добавьте линейки и геометрические инструменты. Второе. Предложите интересные холсты для рисования. Замените белый прямоугольник на что-нибудь необычное! — Рисуйте мелом на асфальте, дома на доске; — Рисуйте цветной водой на снегу; — Изрисуйте очень длинный лист бумаги, или очень маленький, или круглый; — Рисуйте на воздушном шаре; — Рисуйте на своей коже (красками для лица);...